A "szemkontaktus hiánya" az autizmus jól ismert tünete. Az autista emberek ritkábban néznek közvetlenül egy másik szemébe, ami azt sugallja, hogy kevésbé foglalkoznak másokkal, vagy kevésbé reagálnak az emberekre általában.
Hős képek / Getty ImagesA szemkontaktus hiánya azonban nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik. Nem csak sokféle okból fordulhat elő, de jó néhány oka is lehet.
Az autizmus diagnosztizálása
A DSM-5 szerint az autizmust "a többszörös nonverbális viselkedés, mint például a szem-szem tekintet, az arckifejezés, a testtartás és a szociális interakció szabályozására szolgáló gesztusok alkalmazása jelentős károsodása jellemzi".
A szemkontaktus hiánya az orvosok által az autizmus diagnosztizálásakor alkalmazott számos kritérium egyike, de ez a tünet önmagában nem elegendő a diagnózis felvetéséhez. ez csak egy a sok jel és magatartás közül, amelyek autizmust sugallhatnak.
Mivel az autizmusra vonatkozóan nincsenek vér- és képalkotó vizsgálatok, az orvosoknak a jellegzetes viselkedés spektrumára kell támaszkodniuk a diagnózis felállításához. Ezután a lista összehasonlítható az Amerikai Pszichiátriai Társaság által kiadott Mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyvében (DSM-5) felvázolt kritériumokkal.
A bizonyítékok alapján az orvos vagy megerősítheti, vagy kizárhatja az autizmust okként, vagy alternatívaként azt sugallhatja, hogy a diagnózis nem meggyőző.
Miért hiányzik a szemkontaktus?
Számos oka lehet annak, hogy egy gyermek sem léphet kapcsolatba a szemével; ezek az okok semmiképpen sem kapcsolódnak az autizmushoz. Például:
- Féljen vagy ne kedvelje azt, aki szemkontaktust próbál létrehozni
- Van hallásproblémája, és ne legyen tisztában azzal, hogy valakire kell néznie
- Érezze a szociális szorongás vagy félénkség általános érzését
- Olyan kultúrából származhat, amely a közvetlen szemkontaktust a tiszteletlenség jeleinek tekinti (ez sok ázsiai kultúrát is magában foglal)
Úgy tűnik azonban, hogy az autizmussal élő gyermekek különböző okokból kerülik a szemkontaktust. Bár a tanulmányok nem teljesen meggyőzőek, az eredmények azt sugallják, hogy az autizmussal élő gyermekek:
- Gyakran hiányzik a szokásos társadalmi motiváció, amely más gyerekeket szemkontaktusra késztet
- Nehéz összpontosítania mind a beszélt nyelvre, mind a másik szemére egyszerre
- Lehet, hogy nem fogja megérteni, hogy egy másik ember szemének figyelése sokkal feltáróbb, mint például az illető szájára vagy kezére figyelni
- A szemkontaktust nagyon intenzív és elsöprő érzékszervi tapasztalatnak találhatja
Egyéb diagnosztikai kritériumok
A DSM-5 az autizmust a társas kommunikáció és az interakciók tartós hiányaként határozza meg több kontextusban, amelyet a következő viselkedés jellemez:
- A szociális-érzelmi viszonosság hiánya (a bemenet és a válaszok kölcsönös cseréje)
- A nonverbális kommunikáció hiánya (beleértve az arckifejezést is)
- Képtelenség fejleszteni, fenntartani vagy megérteni a kapcsolatokat, amelyeket mások gyakran apatikusnak vagy érdektelennek tartanak
Nyilvánvaló, hogy a szemkontaktus hiánya szerepet játszhat és szerepet játszik mindezekben a viselkedésekben.
Az a gyermek, akinek nincs szemkontaktusa, de szociális kapcsolatban van, nem verbális kommunikációt folytat, és szoros személyes kötelékeket köt ki, nem valószínű, hogy autista - még akkor is, ha hiányzik a szemkontaktus.
Probléma felismerése
A saját szemkontaktus hiányát soha nem szabad az autizmus tünetének tekinteni. Különösen igaz ez azokra a csecsemőkre, akik nem léphetnek kapcsolatba a szemükkel, de általában az ember arca felé fordítják a fejüket.
Érdemes azonban kivizsgálnia az autizmust, ha gyermeke három év alatti, nincs szemkontaktusa,ésa következő tulajdonságok bármelyikével rendelkezik:
- A nevükre való válaszadás elmulasztása a normális hallás ellenére
- A társadalmi kommunikáció mérföldköveinek fejlődési késése
- Gyakori autista magatartások, például ismétlődő, nem funkcionális tevékenység, az ötletes játék hiánya vagy a játékok atipikus használata
Ezután kapcsolatba léphet egy fejlesztő gyermekorvossal vagy pszichológussal az értékelés elvégzése érdekében.
Egy szó Verywellből
Ha gyermekénél autizmust diagnosztizálnak, a terápia elkezdheti fejleszteni vagy javítani általános kommunikációs képességeit. Bár a hangsúly egy része a szemkontaktus fejlesztésére fog fektetni, ez általában nem a kezdet és vég megoldás.
Egyesek számára a szemtől szembeni kapcsolat óriási szorongást és / vagy túlstimulációt okozhat. A reális, növekményes célok kitűzése mindig a legjobb módja annak biztosítására, hogy gyermeke az igényeinek megfelelő legmegfelelőbb ellátásban részesüljön.
-can-tell-you.jpg)
