Az autista spektrumzavarban (ASD) szenvedő emberek számára nehéz lehet rendszeres, fizetett munkát találni. Azonban egyre több munkáltató nyitott fogyatékkal élő felnőttek, köztük ASD-s betegek alkalmazására is.
Ez azt jelenti, hogy ha Ön felnőtt ASD-ben (vagy szülői szinten van), és munkába akar állni, vegye figyelembe, hogy lehet, hogy több karikát kell átugrania, és több tesztet és értékelést kell átadnia, mint a neurotipikus állásjelöltek. Itt van 10 tudnivaló, amelyek segítenek megérteni a kihívásokat, amelyekkel szembesülhetsz, és hová lehet fordulni a támogatásért.
A legtöbb autista felnőtt alulfoglalkoztatott
Az autista felnőttek kevesebb mint fele foglalkoztatott, közülük sokan csak részmunkaidős munkát végeznek, vagy olyan munkát végeznek, amelyért túlképzettek. Jó néhány önkéntesként vagy a mainstreamen kívüli programokban dolgozik. Ennek számos oka van:
- A fogyatékkal élő felnőttek várakozása alacsony; kevés iskola vagy család várja, hogy az autista gyerekek kielégítő életpályát találjanak (hacsak nem rendelkeznek rendkívüli képességekkel), ami megsemmisítheti az önbizalmat.
- Az általános közösségben történő elhelyezkedés érdekében az autizmussal küzdő embereknek meg kell versenyezniük a pozíciókért, ami nehéz lehet azok számára, akik kompromittált szociális kommunikációs képességekkel rendelkeznek, ami hátráltathatja teljesítményüket az állásinterjúkon, és megnehezíti a munkatársakkal való sikeres kapcsolattartást. Egyes autista felnőtteknek nehéz lehet a munkahely fizikai követelményeit is kezelni.
- A legtöbb fogyatékossággal élő felnőtt számára kifejlesztett munkahelyi programot nem az autizmust szem előtt tartva, hanem inkább értelmi vagy fizikai fogyatékossággal élő emberek számára fejlesztették ki.
Az iskolai szolgáltatások 22 éves korban fejeződnek be
Abban a pillanatban, amikor a fogyatékossággal élő személy 22 éves lesz, már nem vonatkozik rájuk a fogyatékossággal élő személyek oktatási törvénye (IDEA). Az iskola jogosultság, vagyis az iskoláknak ingyenes és megfelelő oktatást kell nyújtaniuk. A felnőtt szolgáltatások azonban nem jogosultak. Lehet, hogy nem vagy jogosult a szolgáltatásokra, és még akkor is, ha képesítéssel rendelkezik, a szolgáltatók finanszírozhatók vagy nem.
A gyakorlatban azonban bárki, aki jelentős fogyatékossággal rendelkezik (és az autizmus jelentős fogyatékosságnak minősül), jogosult legalább néhány felnőtt szolgáltatásra és megkapja azt. Ennek megvalósításához azonban tudnia kell, hogy az átállás hogyan működik a közösségében, milyen lehetőségek állnak rendelkezésre az Ön államában, és hogyan lehet jogosult a szükséges szolgáltatásokra.
Az autizmus átmeneti-felnőttkorú programjai csecsemőkorban vannak
Egészen a közelmúltig ritkák voltak az autista diagnózissal rendelkező felnőttek; csak azoknál a felnőtteknél diagnosztizáltak valószínűleg alacsonyan működő autizmust. Az iskolákat azért hozták létre, hogy a súlyos fogyatékossággal élő tanulók életképességet oktassanak, és segítsék az alapvető munkakészségeket, tudván, hogy ezek a diákok (ha szerencséjük lenne) részmunkaidős, kevés készségeket igénylő munkába fognak kerülni.
Az autizmussal diagnosztizált felnőttek népességének növekedésével a felnőttkorba lépők számára elérhetővé válnak az erőforrások és programok.Az autizmussal küzdő felnőttek igényei eltérőek; egyeseknek például nincs értelmi fogyatékosságuk, de súlyos szorongással küzdenek. Mások elképesztő technikai képességekkel rendelkeznek, de komoly érzékszervi kihívásokkal küzdenek.
Az iskolák feladata, hogy megfelelő átmeneti programokat biztosítsanak az autista tanulók számára, de nem minden iskola áll készen vagy képesek erre. Ennek eredményeként gyakran a szülők végzik a kutatást, megtalálják az erőforrásokat és irányt adnak az iskoláknak . Alternatív megoldásként egyes szülők csak teljesen kijátszják az iskolákat, és saját erőforrásaikkal és hálózataikkal támogatják felnőtt gyermeküket.
A felnőttek számára nyújtott szolgáltatások helyenként változhatnak
Míg az IDEA törvény szövetségi felhatalmazással rendelkezik, a fogyatékossággal élő személyek számára nyújtott felnőtt szolgáltatások (néhány program, például a társadalombiztosítás kivételével) nem. A legtöbb felnőtt programot és szolgáltatást az állam fizeti és kezeli, egyes programok csak helyi szinten érhetők el. Egyes államok nagylelkűbbek a finanszírozásukkal, mint mások, egyesek fogyatékosság-barát munkaadókkal rendelkeznek, mint mások, és így tovább.
Az Autism Speaks nonprofit szervezet által készített felmérés szerint New York, Los Angeles, Chicago, Cleveland, Philadelphia és Boston fővárosi területei az autizmusban szenvedők Amerikában a 10 legjobb lakóhely közé tartoznak. A felmérés válaszadói ezeken a területeken örültek a városaik által nyújtott szolgáltatásoknak és programoknak, beleértve az oktatási szolgáltatásokat és a rugalmas munkaadói politikákat.
Az ügynökségek csak most kezdik megérteni az autizmust
A legtöbb állami és szövetségi ügynökség csak most kezdi megérteni, mit jelent az autisita felnőttekkel való munka. Az iskolákhoz hasonlóan ők is szoktak megfelelő munkát és támogatást találni értelmi vagy fizikai fogyatékossággal élő emberek számára. Az autizmus sem. Míg az ügynökségek mindent megtesznek annak érdekében, hogy felzárkózzanak egy gyorsan növekvő, nagy képességekkel és nagy kihívásokkal küzdő felnőttek csoportjának igényeihez, bürokráciával és finanszírozási kérdésekkel is küzdenek. Mint gyakran előfordul, néha a szülők és az önvédők feladata információk, weboldalak és jogi információk megadása az ügynökségek naprakészen tartása érdekében.
Lehet és kell is érintenie az információs és érdekképviseleti forrásokat
Számos olyan szervezet van, amely a szolgáltatásaikkal kapcsolatban érdeklődők tájékoztatását szolgálja. A kihívás természetesen az, hogy a megfelelő embereket a megfelelő időben tegyük fel. Tartózkodási helyétől függően olvashat publikációkat, beszélhet tanácsadókkal, részt vehet konferenciákon, vagy kipróbálhatja az ilyen szervezetek által bemutatott webes szemináriumokat:
- Az ARC
- Húsvéti pecsétek
- Az autizmus beszél
- Autizmus Társaság
- Autism Asperger New England Társasága
A rendelkezésre álló információkkal felvértezve elkezdheti sorba rakni a kacsáit, így készen áll az átmenetre, amikor 22 évesek lesznek.
Az autizmus foglalkoztatási döntéseit önállóan kell irányítani
Néhány autista felnőtt pontosan tudja, milyen munkát szeretne. Mások rugalmasak, mások pedig fogalmuk sincs róla. De csakúgy, mint mindenki másnak, az autista felnőtteknek is felelősségük és joguk van saját életük irányításáért. Még akkor is, ha egy személynek korlátozott a verbális képessége, fontos tudni, hogy az általa végzett munka megfelel az érdeklődésének, képességeinek és céltudatának.
Az egyén legjobb karrier választásának eldöntése érdekében az iskolai tanácsadók és az ügynökségi alkalmazottak olyan eszközöket használhatnak, mint a szakmai és alkalmassági tesztek. Ezután a hallgató jövőképe az átmeneti terv részévé válik, ami viszont megkönnyíti a képzés, a szakmai gyakorlat és a szakmai lehetőségek megtervezését.
A munkalehetőségek a képességektől és a kihívásoktól függenek
Az egyik legnehezebb valóság, amellyel szembesülni kell egy autizmussal élő gyermek vagy egy autista önvédő szülőjeként, hogy a képességek nem mindig elegendőek ahhoz, hogy jó munkát kapjanak és megtartsanak. Lehet, hogy egy autizmussal élő fiatal felnőtt zseniális matematikus, de ha nem tudja általánosítani képességeit egy szükséges funkcióra, például könyvelésre vagy statisztikákra, előfordulhat, hogy nem áll rendelkezésre munka. Egyéb kérdések, amelyek komoly akadályokat jelenthetnek a foglalkoztatásban, a következők:
- Szociális szorongás
- Súlyos érzékszervi kihívások
- Rugalmatlanság
- Nehézség a kritika kezelésében
- Nem hajlandó megosztani vagy együttműködni
Furcsa módon néha könnyebb munkát találni egy nonverbális személy számára, kevés érzékszervi problémával, mint egy tehetséges technikus számára, aki nem képes kezelni az irodai környezetet.
Az erősségek és kihívások megértése fontos az átmenet és az álláskeresési folyamat szempontjából. Ha tudja, hogy mely problémák valószínűleg problémát jelentenek, javasolhatja a képzést, a szakmai gyakorlatot és a "munkafaragást" a megfelelő munkahely-megteremtés érdekében.
Több új munkalehetőség létezik, mint valaha
Számos nagyvállalat kezdte belátni a munkavállalók felvételének értékét az autizmus spektrumában. Az Ernst & Young könyvelő cégnek például van egy neurodiverzitási programja, amely olyan autista felnőtteket ér el, akik rendelkeznek a matematikai készségekkel, és másoknak nem tudnak összpontosítani. Az autizmus-specifikus ismeretterjesztő programokkal rendelkező egyéb vállalatok közé tartozik az SAP és a Ford.
Emellett jó néhány kisebb vállalat az autista erősségek és képességek köré építi üzleti tevékenységét. A Rising Tide egy floridai autómosó vállalat, amely nagy figyelmet keltett autizmusa miatt, de korántsem egyedül.
Érdemes figyelni az autista foglalkoztatási híreket, mivel a lehetőségek folyamatosan felbukkannak.
Fontos felkészülni a sikerre
Bár nagyon jó elképzelni, hogy egy autizmussal élő fiatal felnőtt nagyszerű munkát kap, és egy életen át megtartja azt, ritkán lehet ilyen sikert elérni nagy előkészület és támogatás nélkül. Lehetséges, hogy a gyermeket (vagy magadat) sikerre szabd, de ehhez tervezés és munka szükséges. Általában a tervezés:
- Legalább egy, ha nem több fogyatékosság-központú ügynökséget von be
- Megköveteli a munkáltató aktív részvételét (és időnként munkáltató által irányított képzést vagy gyakorlati programot is magában foglal)
- Tartalmazza a munkavállaló képzését és gyakorlását
- Magában foglalja a munkahelyi coachingot és a mentorálás valamilyen formáját legalább bizonyos ideig
- Folyamatos értékelést, hibaelhárítást és problémamegoldást igényel
.jpg)
.jpg)
