Intelligencia tesztek autizmussal élő gyermekek számára

Legtöbbször a gyermekpszichológusok és más szakemberek ugyanazokra az IQ tesztekre támaszkodnak minden gyermek intelligenciájának mérésére. Ezen tesztek eredményei alapján sok autizmussal élő gyermek alacsony intelligenciájúnak bizonyult.

A legújabb eredmények (és új tesztek) azonban arra utalnak, hogy a tipikus intelligencia tesztek, amelyek tipikus gyermekektől gyűjtött információk alapján készültek, nem megfelelőek az autizmussal élő gyermekek számára. Ennek eredményeként az autista gyermekek legtöbbször nem megfelelő IQ-teszteket kapnak, amelyeket akár helytelenül is beadhatnak.

Adjon-e IQ teszteket az autizmussal élő gyerekeknek?

A tipikus IQ tesztek arra a feltételezésre épülnek, hogy a tesztet kitöltők meg tudják érteni és használhatják a beszélt nyelvet koruknak megfelelő szinten. Az autizmussal élő gyermekek azonban szinte soha nem rendelkeznek életkoruknak megfelelő kommunikációs készségekkel, ez azt jelenti, hogy hátrányos helyzetben vannak. Ezenkívül az autista gyermekek rosszul reagálhatnak egy új helyzetre és egy ismeretlen tesztelőre. Még a fizikai körülmények is, amelyek mellett felkérik őket a teszt elvégzésére (általában egy szoba fényes fénycsövekkel), kihívásokat jelenthetnek.

James Coplan, MD, az autizmusra szakosodott fejlesztő gyermekorvos és kutató szerint az autizmussal foglalkozó gyermekek intelligencia-tesztjeit "olyan embernek kell elvégeznie, aki jól érzi magát és képes együttműködni a térképen kívüli gyerekekkel. Ki érti, mi készteti a gyereket Néhány jelentés úgy néz ki, mintha egy számítógépes lemezről írták volna le. "

Fontos megjegyezni, hogy egyes kutatások azt is sugallják, hogy az autizmussal élő gyermekek egyszerűen kevésbé motiváltak arra, hogy IQ-tesztet végezzenek vagy jól teljesítsenek, mert kevésbé foglalkoznak mások ítéleteivel és elvárásaival, vagy nincsenek tisztában velük. További nem társadalmi motivátorok, például a megfelelőségért járó kis díjak biztosítása nagy különbséget jelenthet a teszt eredményében.

Hogyan mérik a szakemberek a nonverbális intelligenciát?

Mivel a fiatal autista gyermekek gyakran nem verbálisak, vagy jelentős a nyelvük, és verbálisan válaszolnak, Dr. Coplan megjegyzi, hogy a verbális válaszok nem feltétlenül alkalmasak az IQ mérésére, és nem is a gyermek képessége az interperszonális kapcsolatok, az érzékszervi input vagy a motoros képességek kezelésére. Valójában azt mondja: "A nonverbális intelligencia az egyetlen legnagyobb tényező, amely befolyásolja az eredményt."

Hogyan mérik a nonverbális intelligenciát? Dr. Coplan a non-verbális intelligencia átfogó tesztjét (TONI) javasolja, mondván, hogy a tipikus intelligencia-teszteken gyengén teljesítő gyerekek nagyon jól teljesíthetnek a TONI-n. A teszt közvetlenebbül vizsgálja, amit a gyerekek tudnak, mint más tesztek - nem hogy a gyerekek mennyire tudják használni a nyelvet a tudásuk közléséhez. Sőt, a tesztet nonverbálisan adják be.

Körülbelül egy évre a gyermeknek képesnek kell lennie megmutatni, hogy tudja, hogy egy tárgy még mindig létezik, még akkor is, ha az nem látható. A játékok, például a peek-a-boo, ekkor válnak értelmessé.

12–14 hónaposan, mondja Dr. Coplan, a gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy tárgyakat használjon eszközként, egyszerű problémákat oldjon meg, és érdeklődést mutasson az ok és okozat iránt. Az autista gyermekek azonban ezeket a dolgokat sajátosan csinálhatják. Például Coplan leírja az egyik szülőt: "A gyermekem úgy használja a kezemet, mintha sebészeti műszerek lennének." 2 éves korára a gyerekeknek kombinálniuk kell a különböző dolgokat, hogy lássák, mit csinálnak. A halmozás és a lerakás az ilyen típusú fejlődés jele. "A tipikus gyerekek nyelvet fognak használni" - mondja Dr. Coplan. "De az adaptív készségek (kötőelemek, be- és levehető ruhák stb.) Mind olyan nonverbális problémamegoldó képességek, amelyeket 36 hónaposan találsz."

Az intelligencia egyéb tesztjei kevesebb intelligencia-szempontot mérnek, de hasznosak is lehetnek. A Holló mátrixok méri a gyermek képességét a minták azonosítására és az információk reprodukálására. A Bender Gestalt tesztek képmásolással járnak (és fizikai kimenetet igényelnek). A gyermektől függően ezek és más további vizsgálatok hasznosak lehetnek a legjobb kezelési terv meghatározásában.