Az autizmus tünetei a lányokban

Lehet, hogy lánya autista? A válasz nem biztos, hogy olyan nyilvánvaló, mint ha fia lenne. Ez azért van, mert a lányok és a nők autizmusának jelei nem azonosak a fiúk és a férfiakéval. Ennél is fontosabb, hogy talán könnyen elmulasztják őket, különösen a magasan működő autizmus esetén.

Miért lehet a lányokat alul diagnosztizálni?

Azokat a lányokat, akiknek olyan nyilvánvaló tünetei vannak, mint a nyilvánvaló önstimuláló viselkedés (stimek), a beszéd és a nyelv rendkívüli nehézségei, a szociális kommunikáció súlyos nehézségei vagy a jelentős kognitív kihívások, általában fiatalon diagnosztizálják.

De azokat a lányokat, akiknek a tünetei finomak, vagy akik intelligenciaszintje lehetővé teszi számukra a tünetek elfedését, csak tinédzserkorában vagy tizenévesen lehet diagnosztizálni. A kultúránk lehet hibás a lányok néhány elmulasztott diagnózisában. Általában a lányok várhatóan csendesebbek és kevésbé határozottak, mint a fiúk.

A félénknek és visszahúzódónak tűnő lány elfogadhatóan "nőiesnek" tekinthető, míg az azonos viselkedésű fiú atipikusnak tekinthető. Hasonlóképpen, egy lánynak, aki "űrnek" és bátornak tűnik, gyakran "álmodozónak" nevezik, míg a hasonló viselkedésű fiú negatív figyelmet vonzhat.

Jelek, amelyek autizmust sugallhatnak a lányokban

Az autizmusra egyetlen tünet sem elegendő. Ezenkívül bár egyes tünetek egyre nyilvánvalóbbak lehetnek számodra, ahogy a lányod öregszik, képesnek kell lenned visszatekinteni és felismerni, hogy már kisgyermekkora óta jelen vannak.

Az autizmus tüneteinek emellett elég súlyosaknak kell lenniük a napi működés korlátozásához. Más szavakkal, ha a lányodnak az autizmus egy vagy két tünete van, de másképpen jól alkalmazkodik és sikeres, nem valószínű, hogy autista.

Az autizmus jelei:

1. A lánya más gyerekekre (általában lányokra) támaszkodik, akik irányítják őket és beszélnek értük az egész iskolai nap folyamán.
2. A lányodnak "szenvedélyes" és korlátozott érdekei vannak, amelyek nagyon specifikusak és korlátozottak. Például, bár sok lány egy adott tévéműsor rajongója lehet, az autista lány információkat gyűjthet és végtelenül beszélhet a szereplőkről, a helyszínekről, a kellékekről vagy a színészekről, de keveset vagy semmit sem tud a műsor cselekményéről vagy műfajáról.
3. A lányod szokatlanul érzékeny az érzékszervi kihívásokra, például a hangos zajra, az erős fényekre vagy az erős szagokra. (Ez a tünet ugyanolyan gyakori a fiúknál, mint a lányoknál.) Az érzékszervi kihívások nem csak az autizmusra jellemzőek, de a rendellenesség egyik tünetei.
4. A lánya beszélgetése csak az őt érdeklő témákra korlátozódik. Lehet, hogy megosztja sajátos és korlátozott elbűvölő területeit, de nem érdekli egy másik ember válaszát. Ez megzavarhatja a csoportokba való belépést vagy a barátkozást.
5. A lányod alacsony csalódottsággal rendelkezik, és nehezen tudja mérsékelni az érzéseit, amikor csalódott. Lehet, hogy korának megfelelő "összeomlások" vannak. Ez megzavarhatja a tanárokkal fenntartott kapcsolatait, vagy viselkedési beavatkozásokhoz vezethet, például visszatartásokhoz vagy akár az iskolai felfüggesztéshez.
6. A lányod szokatlan mértékű depressziót, szorongást vagy hangulatot érez. Ezek a tünetek megint egyáltalán nem egyedülállóak az autizmusra nézve, de az autizmus mind a hangulati rendellenességekkel, mind a rögeszmés-kényszeres betegséggel együtt jár.
7. A lányodnak nehéz dolga van barátokat szerezni vagy tartani; "tanácstalannak" tűnhet, ha nem verbális társadalmi jelzésekről van szó (más emberek elfordulnak, arckifejezések stb.). Nehéz dolga lehet más lányok viselkedésének, divatválasztásának vagy frizurájának utánzása is, bár szeretne "beilleszkedni".
8. A lányodat általában "csendesnek" vagy "félénknek" nevezik az iskolában és más kihívást jelentő társadalmi helyzetekben. A csendes vagy szégyenlősség önmagában még nem tünete az autizmusnak, de gyakran a befogadó és / vagy kifejező nyelv nehézségei megnehezítik a beszélgetésekbe való beindulást, a kéz emelését vagy a társadalmi helyzetekre való gyors reagálást.
9. A lányod szokatlanul passzív. Míg az autizmussal élő emberek egy része meglehetősen határozott, a passzív viselkedés (bár társadalmilag elfogadható az iskolában) annak a jele lehet, hogy a lánya nem egészen biztos abban, hogy mit kell tennie vagy mondania, és a lehető legkevesebbet választotta a biztonságos cselekvés vagy mondás útjára. .
10. Lányod fiatal lányként meglehetősen jellemzően fejlődött, de a társas kommunikációt egyre nehezebbnek találja, amikor tizenéves korába lép. (Tanulmányok szerint a magasan működő autizmussal rendelkező lányok megtalálhatják a társadalmi interakció nehézségeinek megbirkózását és elfedését, gyakran lehetővé téve mások számára, hogy beszéljenek helyettük. Ez a stratégia addig működik, amíg a társadalmi elvárások bonyolultabbá és igényesebbé válnak a korai tinédzser korban.
11. A lányodnak epilepsziás rohama van (az egyik vizsgálat során az epilepsziát gyakrabban találták autista lányoknál, mint fiúknál).

Ha több ilyen problémát lát, úgy tűnik, hogy ezek az idő múlásával elterjedtek, és zavarják a lánya sikeres működését, érdemes megfontolnia, hogy lányát az autizmus szakértőinek professzionális csoportja szűrje vagy értékelje.

Egy szó Verywellből

Ha úgy érzi, hogy ezek a kritériumok jellemzik a lányát, és úgy dönt, hogy kiértékelést kér, mindenképpen keressen olyan értékelőt vagy csapatot, amely rendelkezik speciális tapasztalatokkal a lányokkal való munkában a spektrumon. Mint említettük, nehéz lehet diagnosztizálni a magasan működő autizmust egy olyan lánynál, aki megtanulta kezelni a kihívásait.

Ha felfedezi, hogy lánya autista, fontos tudni, hogy a kezelések széles skálája áll rendelkezésre. Ezenkívül az igényeitől és kihívásaitól függően dönthet úgy, hogy fontolóra veszi a különféle oktatási lehetőségeket.

A személyre szabott speciális szükségletekkel kapcsolatos tervek segíthetnek az állami iskolában; dönthet úgy is, hogy fontolóra veszi a privát vagy a charter opciókat, mivel az autista lányok gyakran jobban teljesítenek kisebb körülmények között.